PLC的程序执行过程认识实验
2018-03-13  来源:本站

一、项目所需设备、工具、材料

见表5-1

 

二、 训练内容

按照前面的例子完成接线、输入程序,按照要求进行观察。

1、项目描述

1)按照提供的PLC原理接线图完成接线;

2)将提供的参考程序写入PLC

3)根据操作步骤操作,观察输入、输出设备的状态。通过计算机监视画面,观察并记录各元件的状态,并画出时序图;

4)结合PLC程序执行过程,分析程序结果。

2 、实训要求

5-1  项目所需设备、工具、材料

 

2.1 接线图与控制程序

按照图5-6,完成PLC控制系统的硬件连接。图中由于脉冲信号发生器的信号与按钮输入信号不同,因此,不能共用一个COM端。

按照图5-7提供的梯形图,利用计算机或手持编程器写入PLC

2.2 观察要求

 

利用以上程序观察并认识程序的扫描周期和执行过程。

1)调整编码器的频率至1KHZ。按下开关SB1,这时,程序中的定时器开始计时,而X0的上升沿使计数器的初始值复位,当前值为0。计数器重新开始计输入的脉冲数。1s钟后,定时时间到,计数停止。观察此时的计数器当前值是多少。从表面看,当前值应在1000左右,但实际上的当前值会少得多,为什么?

2)调整编码器的频率至20HZ。重复(1)的操作,观察计数器的当前值,与(1)有什么不同?为什么?

3)断开SB1,关闭编码器电源,按下开关SB2,两个指示灯为什么只亮一个?结合程序执行过程分析原因。

3 时序图分析

按下开关以后,部分继电器时序图如图5-8所示。根据观察结果,补充其他继电器的时序图。

三、 实训报告要求与考核标准

1 实训报告要求

1)整理实训操作结果,按标准写出实训报告。

a.根据给出的梯形图,写出指令表;

b.回答观察要求中的思考题;

c.补充图5-8中的部分时序;

d.总结实训操作过程中出现的问题;

e.按照接线示意图画出实际接线图;

f.图5-5的三段程序中,只是改变了执行的前后位置,但结果却不同,结合对应的时序图分析其原因。